Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

açılan, sü'nün aşk ro- ağmen n geçi- leriyle Sarıyla si nliyor ünya- lar da diğim onra o bir in- zaten n, "A, ni be- urum A ANAM

açılan,
sü'nün
aşk ro-
ağmen
n geçi-
leriyle
Sarıyla
si
nliyor
ünya-
lar da
diğim
onra o
bir in-
zaten
n, "A,
ni be-
urum
A
ANAMORFİK YAYINLARI
YAYINLARI
DGS MARATON
31.-32. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
sini
Ben oldum olası öyküyü çok sever

açılan, sü'nün aşk ro- ağmen n geçi- leriyle Sarıyla si nliyor ünya- lar da diğim onra o bir in- zaten n, "A, ni be- urum A ANAMORFİK YAYINLARI YAYINLARI DGS MARATON 31.-32. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. sini Ben oldum olası öyküyü çok severim. Dar bir aralıktan derine bakmak gibi gelir bana öykü okumak ve yazmak. Yazarın o biricik dünya kavrayışını, en yalın hâliyle yan- sitabilen tür şiir ve öykü galiba. Bununla ne demek istedi- ğimi biraz daha açacağım. Arkadaşlarınızla çok canlı bir sohbet sırasında hem masada dönen hikâyelerin içinde- sinizdir hem kendi zihniniz hatırlamayı, sessizce konuş- mayı, sustuklarınızı tekrarlamayı sürdürür. Öte taraftan bir de şunu yaparsınız: Masadakilerin zihnini de düşü- çalışırsınız. nür, oradaki hareketi ve akışı da yakalamaya çalış Bunu herkes, zaman zaman da olsa, yapar sanırım. Bir yazarı o masadakilerden ayıran şey, bunları düşünmekle kalmamasıdır. Bu görüntüler, insanlar, jestler ve mimik- ler, sesler ve elbette hikâyeler yazarın zihnindeki balçık- ta birikir. Zaman, o balçığı yazarın öz suyuyla mayalar ve sonra dil denen mucize o mayalanan bileşime şekil vermeye başlar. İşte o muhteşem an gelmiştir! Yaratmak.... kaçınılmazdır. ama 31 Bu parçadaki "Dar bir aralıktan derine bakmak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Anlatılan durumu duygulardan çok düşünceyle algıla- mak B) Eserdeki gizli dünyaları görmek için farklı yöntemlere başvurmak C) Eldeki az sayıdaki veriden verilenlerin dışındakilere de ulaşmak D) Başka yazarların eser oluşturmadaki tavrını örnek ala- rak esere farklılık katmak E) Anlatıma değer katmak için okuyucuyla yazar arasında sağlam bir bağ kurmak