Açılımı “Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı" olan PISA, Ekonomik İşbirliği ve Kal- kınma Örgütü (OECD) tarafından üçer

Açılımı “Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı" olan PISA, Ekonomik İşbirliği ve Kal- kınma Örgütü (OECD) tarafından üçer yıllık dönemler hâlinde, 15 yaş grubundaki öğrencilerin kazanmış oldukları bilgi ve becerileri değerlendiren bir araştırmadır. PISA'nin temel amacı, öğ- rencilerin okulda öğrendiği bilgi ve becerileri günlük yaşamda kullanma becerisini ölçmektir. Ayrıca gençlerimizi daha iyi tanımak; onların öğrenme isteklerini, derslerdeki performanslarını ve öğrenme ortamları ile ilgili tercihlerini daha açık bir biçimde ortaya koymaktır. PISA'da zo- runlu eğitimin sonunda örgün eğitime devam eden 15 yaş grubundaki öğrencilerin; matema- tik okuryazarlığı, fen bilimleri okuryazarlığı ve okuma becerileri konu alanlarının dışında, öğren- cilerin motivasyonları, kendileri hakkındaki görüşleri, öğrenme biçimleri, okul ortamları ve aile- leri ile ilgili veriler toplanmaktadır. PISA araştırması kapsamında geliştirilen başarı test ve an- ketleri, ülkemizde nisan ayında uygulanmaktadır. Araştırmaya katılan ülkelerde; örgün öğre- timde kayıtlı olan 15 yaş grubu öğrencilerin bulunduğu tüm okullar (Ortaokul, Anadolu Lisesi, Fen Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi, Spor Lisesi, Anadolu İmam Hatip Lisesi, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Çok Programlı Lise) bu araştırmaya katılabilir. Metinde "PISA" ile ilgili, I. PISA'yla öğrencilerin yalnızca akademik bilgileri ölçülmemektedir. II. 4. sınıfta okuyan bir öğrenci 5. sınıf olduğunda PISA sınavına katılabilecektir. III. Örgün eğitime devam eden 15 yaşındaki herhangi bir öğrenci bu sınava katılabilir. IV. PISA üçer yıllık dönemler hâlinde OECD tarafından düzenlenmektedir. yargılarından hangisine ulaşılamaz? A) I B) II C) III D) IV