ah n- an rk e 1. 1 1 5. 6. ek olarak A) Divan-ı Hikmet, Alp Er Tunga Destanı, Göktürk Kitabeleri B) Türeyiş Destanı, Kutadgu Bil

ah n- an rk e 1. 1 1 5. 6. ek olarak A) Divan-ı Hikmet, Alp Er Tunga Destanı, Göktürk Kitabeleri B) Türeyiş Destanı, Kutadgu Bilig, Dede Korkut Hikâyeleri C) Divanü Lügati't-Türk, Şehname, Atabetü'l-Hakayık D) Kutadgu Bilig, Divan-ı Hikmet, Muhakemetü'l Lügateyn E)) Atabetü'l-Hakayık, Divanü Lügati't-Türk, Divan-ı Hikmet Etkinlik Geçiş Dön daki cüml liş (Y) ola Destandan halk hikâyeciliğine geçiş döneminin ürünü olan on iki hikâye ile bir ön sözden oluşmaktadır. Hikâyelerde olaylar nesir, kahramanların duygu ve dü- şünceleri nazımla dile getirilmiştir. Eserde arı bir dil kullanılmış, olağanüstü olaylara yer verilmiştir. Türkçenin canlı ve doğal anlatım güzelliğini gösteren hikâyelerde ses tekrarları sıkça yer almaktadır. Türkler arasında ağızdan ağıza, dilden dile dolaşan hikâyeler, XV. yüzyılda Akkoyunlular Dönemi'nde yazıya geçirilmiştir. A) Kitab-ı Dede Korkut B) Aşık Garip C) Göktürk Kitabeleri D) Kan Kalesi E) Divanü Lügati't-Türk Bu parçada boş bırakılan yere, aşağıda verilenlerden hangisi getirilmelidir? isla tinu lar kö VE CO n Aşağıdakilerin hangisinde Kutadgu Bilig ile ilgili verilen bilgi, ayraç içindeki kavramın açıklaması C