Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

alarda okul- e santranç -rum, Erzu- ışmalar ve gittikleri de bu 17. TÜRKÇE A Betimleyici anlatım; bir kişiyi, nesneyi veya yeri

alarda okul-
e santranç
-rum, Erzu-
ışmalar ve
gittikleri
de bu
17.
TÜRKÇE
A
Betimleyici anlatım; bir kişiyi, nesneyi veya yeri ayırıcı özellikleriyle anlatıp zihinde canlandırma amacına
bağlı anlatımdır.
Buna göre,
Yedinci katta asansörden indik. Bana oda

alarda okul- e santranç -rum, Erzu- ışmalar ve gittikleri de bu 17. TÜRKÇE A Betimleyici anlatım; bir kişiyi, nesneyi veya yeri ayırıcı özellikleriyle anlatıp zihinde canlandırma amacına bağlı anlatımdır. Buna göre, Yedinci katta asansörden indik. Bana odayı gösterecek kısa boylu görevlinin peşinden yürüyordum. Kısa bir koridoru geçtik, bir odanın önünde durdu. Ben de durdum. Kapıyı açtı, içeri girdik. Perdeler sıkı sıkıya kapalı. Görevli genç, perdeleri açıp dışarıyı göstermek istedi. Engel oldum. Lambaları yaktı. Odanın mavi boyalı duvarlarındaki çatlaklar gözüme çarptı. Bir şey isteyip istemediğimi sordu. İstemediğimi söyledim. Bahşişini verdim, odadan çıktı. metinde betimlemenin hangi özelliğine yer verilmemiştir? A) Anlatıcı gözlemlerini aktarmıştır. B) Metinde sıfatlar sıkça kullanılmıştır. C) Ayrıntılar gözler önüne serilmiştir. D) Metinde anlatıcının duyguları hakimdir. hirimlerden oluşan tabloya soldan Wh