Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

ALTINI 2. Zeynep Öğretmen öğrenciler ile bir çalışma yapıyor. Taha'ya n tane 3'ün çarpım sonucunu tahtaya yazma- sini söylüyor. Daha sonra Sema'ya Taha'nın yazdığı sonucu n defa kendisi ile çarparak s

ALTINI
2.
Zeynep Öğretmen öğrenciler ile bir çalışma yapıyor.
Taha'ya n tane 3'ün çarpım sonucunu tahtaya yazma-
sini söylüyor. Daha sonra Sema'ya Taha'nın yazdığı
sonucu n defa kendisi ile çarparak sonucu yazmasını
söylüyor. Sonra Aslı'yı çağıran Zeynep Ö

ALTINI 2. Zeynep Öğretmen öğrenciler ile bir çalışma yapıyor. Taha'ya n tane 3'ün çarpım sonucunu tahtaya yazma- sini söylüyor. Daha sonra Sema'ya Taha'nın yazdığı sonucu n defa kendisi ile çarparak sonucu yazmasını söylüyor. Sonra Aslı'yı çağıran Zeynep Öğretmen, Taha’nın yazdığı sonucu 3" - defa kendisi ile top- lamasını söylüyor. Sema'nın bulduğu sonucun Asli? bulduğu cevaba oranını soran Zeynep Öğretmene Ayça 364 cevabını veriyor. Tüm öğrencilerin cevapları doğru olduğuna göre, n'in pozitif değeri kaçtır? A) 6 B) 9 C) 12 D) 15 E) 18