ama ve Yorumlama op- ok mil- ir- Öz e- t- - n a D- 7. MAT Muhabir: (II) ==== Muhabir: (1) Yazar: Yetişkinler nasıl ki estetik ze

ama ve Yorumlama op- ok mil- ir- Öz e- t- - n a D- 7. MAT Muhabir: (II) ==== Muhabir: (1) Yazar: Yetişkinler nasıl ki estetik zevk aldıkları kitapla- ri okuyor ve bunlardan keyif alıyorlarsa çocuk edebiya- ti için de bu geçerli. Çocuklar kendilerine üst perdeden seslenen ve devamlı bilgi vermeye çalışan, sanatsal yö nü zayıf kitapları sevmiyor. Çocuk edebiyatı, çocuğu ha fife almayan, onlara birey olarak değer veren ve onların da bir estetik zevke sahip olduğu fikrini benimseyen me tinlerdir. Ben hem kendi okumalarım hem de yazı dilim için böyle bir edebiyattan yanayım ve bunu önemserim. Yazar: Tabiat benim evim. Ilhamın izlerini hep orada arıyo- sonra çıkan rum. Ağaçlardan, şifalı otlardan, yağmurdan s liğinden, güzel melodilerden, meyvelerden, kahve koku- salyangozlardan, tabiat örtüsünden, karıncaların üretken- sunun davetkârlığından, dağlardan, derelerin nazlı akışın- dan, göğe uzanan salıncaklardan, toprağı yararak çıkan filizlerden, doğanın içinde yürümekten ve daha pek çok büyülü şeylerden ilham alıyorum. Test ==== 27 Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? s buğdayın g kettiği ilkel b ten Ingilizce "g Bu yapışk Ke bağırsak d ar. Bu bariyer za bakteriler, toks vicudun şeker ardaki zararlı der. Aynı şekilds katki maddeleri d abiyomu bir dos beslenmenin tem in de geçerli. bağırsakların derece öne Susu yer, salats ni vücudunuza i Tabii diyet bakterile Bu parçada hangisidir? son A) I. Yetişkinler için yapılan edebiyat ile çocuklar için ya pilan edebiyatın farkı nedir? II. Tabiatın eserlerinizdeki yeri hakkında ne söylersi- niz? B) 1. Çocuk edebiyatı metinlerinin özellikleri hakkında bilgi verir misiniz? II. Eserlerinizde çokça tabiata ait unsurlara yer veri- yorsunuz. Bunun özel bir sebebi var mı? C) I. Kendinizi çocuk edebiyatçısı olarak görüyor musu- nuz? dost II. Eserlerinizi oluştururken ilhamınızın kaynağı nedir? D). Okurken ve yazarken çocuk edebiyatı konusunda en hassas olduğunuz noktalar neler? II. Çocuklar için yazarken nelerden esinleniyorsunuz? E) I. Yetişkinlerin edebi zevkleri ile çocukların zevkleri birbirinden farklı mı? II. Çocuklar için okudukları eserlerde tabiata ait un- surların varlığı önemli midir sizce? pierde A) Yediğin sindiril Za B) Bağır kana C) işler lelir D) Be 23 VE