an-
b
Çarpanlara Ayırma
11.) Matematik ö

Question

an-
b
Çarpanlara Ayırma
11.) Matematik öğretmeni Esin Hanım, bazı köklü işlemlerin ortak çarpan parantezine
alma yöntemini kullanarak daha kolay yapılabileceğini anlatmıştır.
Bunun için Esin Hanım aşağıdaki örneği çözüyor.
B
3+√√3√3.√3+√3√3.(√3+ 1)_
=
√3+1
√3+1
√√3+1
Buna göre Arda,
=
=
√3
√15-√√3+√5-1
√5-1
işleminin doğru sonucunu kaç bulmuştur?
A) √3-1
B) √3+1
C) √5-1
1-√3.55 -√3+√5-1
√5-1
Test
1
D) √5
E) √5 +1
√(√3-√3+1-11

Kunduz · Accepted Answer

Cevabı görmek için tıkla

an- b Çarpanlara Ayırma 11.) Matematik öğretmeni Esin Hanım, bazı köklü işlemlerin ortak çarpan parantezine alma yöntemini kulla