Arapça, Farsça kelime ve tamlamaların yoğunlaş- tığı eser, XII. yüzyılda yazılan bir ahlak ve nasihat kitabıdır. II. Ahlaki-dida
![Arapça, Farsça kelime ve tamlamaların yoğunlaş-
tığı eser, XII. yüzyılda yazılan bir ahlak ve nasihat
kitabıdır.
II. Ahlaki-didaktik bir mesnevi olan eserde Ay Toldi
saadeti, Kün Togdı kanunu, Ögdülmiş aklı, Od-
gurmiş ise akıbeti temsil eder.
III. Türkçey](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230228170537561376-3898169.jpg?h=512)
Arapça, Farsça kelime ve tamlamaların yoğunlaş- tığı eser, XII. yüzyılda yazılan bir ahlak ve nasihat kitabıdır. II. Ahlaki-didaktik bir mesnevi olan eserde Ay Toldi saadeti, Kün Togdı kanunu, Ögdülmiş aklı, Od- gurmiş ise akıbeti temsil eder. III. Türkçeyi edebî sanatlar, kelime hazinesi, gra- mer ve fonetik bakımından Farsça ile karşılaştırıp Türkçenin Farsçadan üstün olduğunu örneklerle ortaya koyan bir eserdir. IV. İslam dininin esaslarını yalın bir dille anlatan şiir- lerin bulunduğu eser, Türk edebiyatında yazılmış ilk tasavvufi eserdir. Aşağıdaki yapıtlardan hangisi numaralanmış açıklamalardan biriyle ilişkilendirilemez? A) Divân-ı Hikmet B) Kutadgu Bilig T C) Atebetü'l Hakayık D) Divânû Lugâti't-Türk E) Muhakemetü'l Lügateyn 19.