Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

AYT/Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler-1 22. Şair: - Türk edebiyatına şiir, mensur şiir, vecize, fikra, deneme gibi türler

AYT/Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler-1
22. Şair:
- Türk edebiyatına şiir, mensur şiir, vecize, fikra, deneme
gibi türlerde eserler kazandıran günümüze birçok
eser kaldı. Bu eserleri şiirler ve nesirler olarak iki grupta
incelemek mümkündür. Şiirler

AYT/Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler-1 22. Şair: - Türk edebiyatına şiir, mensur şiir, vecize, fikra, deneme gibi türlerde eserler kazandıran günümüze birçok eser kaldı. Bu eserleri şiirler ve nesirler olarak iki grupta incelemek mümkündür. Şiirlerini Türk Yurdu, Orkun, Ötüken, Serdengeçti, Töre, Hisar, Islam, İslam Sanatı, Çağlayan, Hayat, Devlet, Türk Sanatı, Elif, Defne, Toprak gibi dergilerde yayımladı. Bunların tamamına yakınını daha sonra yayımladığı kitaplarına aldı. Eleştirmen: - Kökler ve Dallar, Duâlar ve Åminler, Yürek, Aynalarda Kalan, Millî edebiyat zevk ve anlayışını sürdüren bu büyük şairin şiir kitaplarından bazılarıdır. Şair: - Sanatçı gazetelerde yayımladığı mensur şiir, deneme, fikra ve vecizeden oluşan nesirlerini ise Yastığımın Rü'yâsi (1930), Ayetler (1936), Kanatlar ve Gagalar (1956), Çekirdek l: Enikli Kapı (Cahide'nin Eli, Enikli Kapi) (1964), Çekirdek II: Terazi Kendini Tartamaz (1967) gibi isimlerle neşretti. Eleştirmen: Şair, öğretmen ve hatta bir ara siyasetçi olan sanatçı, yaşadığı dönemde kıymeti fazla bilinmeyen sanatçılar arasındadır. Arkasında onlarca kitapla birlikte yüzlerce öğrenci bırakan şair, mistik temayülleri olan ve hayatı bu pencereden görmeye çalışan bir sanatçıdır. "Vatan ve millet sevgisi, tarih ve mazi, bayrak ve istiklal, Türk büyükleri, hikâye ve efsane kahramanları" gibi milli unsurları işlediği dizelerini diğer şiirlerden farklı olarak hamasi bir üslup ve yüksek bir sesle söyledi. Türk tasavvuf terbiyesi sanatının önemli çizgilerinden biri olmakla birlikte, özellikle millî unsurları ele alış şekli, onu Türk edebiyatının çok sevilen destan şairlerinden biri yaptı. Bu diyalogdan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A Eserleri sıralanan sanatçının üretken olduğuna değinilmiştir. (B) Wç Şehitler Destanı, sanatçının kaleme aldığı epik ürünlerdendir. Fazil Husni en Altı çizili yayın organı, aynı zamanda bir şiir topluluğunun adidır. D) Diyalogdaki boşluğa "Arif Nihat Asya'dan" ifadesi getirilmelidir. FX Eleştirmen, diyalogda tanıtılan sanatçının üzerinde durduğu temaları açıklamıştır. lon