B 14. İnsanları beraber yaşadıkları kimselere hayatı hoş hâle getirenler, bir de beraber yaşadıkları kimselere hayatı zehredenle
![B
14. İnsanları beraber yaşadıkları kimselere hayatı
hoş hâle getirenler, bir de beraber yaşadıkları
kimselere hayatı zehredenler diye ikiye ayır-
mak mümkündür. Ben bu ayrımı yaparken in-
sanların bir kısmının iyimser, bir kısmının da
kötümser olduğunu an](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221230120303794293-1789986.jpeg?h=512)
B 14. İnsanları beraber yaşadıkları kimselere hayatı hoş hâle getirenler, bir de beraber yaşadıkları kimselere hayatı zehredenler diye ikiye ayır- mak mümkündür. Ben bu ayrımı yaparken in- sanların bir kısmının iyimser, bir kısmının da kötümser olduğunu anlatmak istiyorum. İyim- ser dediğimiz insanlar yalnız kendi hayatlarını rahatlaştırmakla kalmaz, beraber yaşadıkları insanlara da hayatı pembe bir gözlük arkasın- dan seyrettirirler. Kötümserler ise pırıl pırıl gü- neşte bile kara kara lekeler bulup çıkarmakta ustadırlar. 3 BILFEN ORTAOKULLARI TÜRKÇE Bu parça aşağıdaki metin türlerinden hangi- sine örnek olabilir? A) Deneme e) Söyleşi B) Makale D) Fıkra (Köşe yazısı) 15. (1) Geçmişte gerçekleşen iklim değişiklikleri hayvanların da bu duruma ayak uydurmaları- nı gerektirmiştir. (II) Örneğin daha erken ya da daha geç göç eder, daha soğuk ya da daha