B) Çocuklar acaba uyumuş mudur, uyu uu şündük. C) O kadar çok güldük ki gözlerimizden yaş geldi. D) Çalışmaya fırsat bulur bulma
![B) Çocuklar acaba uyumuş mudur, uyu uu
şündük.
C) O kadar çok güldük ki gözlerimizden yaş
geldi.
D) Çalışmaya fırsat bulur bulmaz masanın
başına geçtim.
2. Siz de "yapıtlarımı" sözcüğünü kök ve ekleri-
ne ayırın.
2. Filiz Öğretmen, tahtaya "sınavlarımı" sö](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211224134718731404-2294291.jpeg?h=512)
B) Çocuklar acaba uyumuş mudur, uyu uu şündük. C) O kadar çok güldük ki gözlerimizden yaş geldi. D) Çalışmaya fırsat bulur bulmaz masanın başına geçtim. 2. Siz de "yapıtlarımı" sözcüğünü kök ve ekleri- ne ayırın. 2. Filiz Öğretmen, tahtaya "sınavlarımı" sözcü- günü yazarak öğrencilerden bu sözcüğü kök ve eklerine ayırmalarını ister. Buna göre bu sözcüğü kök ve eklerine doğ- ru ayırabilen öğrenci aşağıdakilerden hangi- sidir? VILLA MO A) Aytaç : sınav - Iar-(i)m - 1 B) Berk : sına-v-lar-(i)mi C) Canan: sınav - larım - 1 D) Duygu: sina - v - lar - (1)m - 1 sözcüğün kökü