Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

B) gerçekleşer C) çoğalan - gücüne D) sıklaşan - yeteneğine E belirginleşen - imkânına 8 - 9. Eleştirmeni bakılacak meydan saati

B) gerçekleşer C) çoğalan - gücüne D) sıklaşan - yeteneğine E belirginleşen - imkânına 8 - 9. Eleştirmeni bakılacak meydan saati sanmak ciddi bir ya- nılgı. Eleştirmen size bir sanat yapıtının analizini yapan kimsedir. Eleştirmenin kullandığı ölçütleri beğ

B) gerçekleşer C) çoğalan - gücüne D) sıklaşan - yeteneğine E belirginleşen - imkânına 8 - 9. Eleştirmeni bakılacak meydan saati sanmak ciddi bir ya- nılgı. Eleştirmen size bir sanat yapıtının analizini yapan kimsedir. Eleştirmenin kullandığı ölçütleri beğenmeye- bilirsiniz. Hatta dünya görüşünüz onunkiyle bağdaşma- yabilir. Karşıtlığınızın nerede olduğunu bilmeniz de si- zin için kazanç. Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı- dakilerden hangisidir? A) Eleştirmenin değerlendirme ve yargılarını küçümse- mek O Jovem nsinunce an C) Eleştiriyi bir yaratı, eleştirmeni de bir sanatçı olarak görmek BY Beğenilerimizi eleştirmenin değerlendirmeleriyle belirlemek nutid obrigt hed D) Eleştirmenliğin nesnellikten çok, öznelliği gerektiren bir uğraş olduğuna inanmak E) Eleştirmenin sadece olumsuzlukları göstermekle yükümlü olduğunu düşünmek egen AKADEMI