B TÜRKÇE 31. Çocuk, görülebilen en uzak noktaya baktı. İşte, işte! Ve o anda tüm dünyayı unuttu. Gerçekten oralarda, ileride, Is

B TÜRKÇE 31. Çocuk, görülebilen en uzak noktaya baktı. İşte, işte! Ve o anda tüm dünyayı unuttu. Gerçekten oralarda, ileride, Issık Göl'ün masmavi ufuğunda beyaz bir gemi belirdi. Yaklaştı. İşte İştegeri! Çocuk, gozlerini 1.16 beyaz gemiden ayıramıyordu. Elinde olsa biraz daha yaklaşmasthi isteyecekti. Ağır ağır devam ediyordu yoluna gemi. Onu nerelerden getiren ve nerelere götürecek olan bilinmeyen yoluna... II. Çocuk, uzun uzun baktı o taraflara. Sonra çantasına "Beyaz gemi bir daha gelmedi." dedi. "Gel, bir de 21.6 okulumuza bakalım." Çocuk, okula doya doya baktıktan sonra dürbünt gále påvirdi. Gölde durum hep ay- niydi şimdilik. Beyaz gemi görünürde yoktu. Çocuk, sırtını göle çevirdi; dürbünü bir yana bırakarak sadece bayırdan aşağılara baktı. Oralarda, dağın hemen altında ince uzun bir dere, gümüş gibi parlıyordu. III. Muhafız Dağı'nın tepesinden her taraf ayna gibi görünüyordu. Çocuk, yüzükoyun yatıyor ve dürbünü göz- lerine göre ayarlıyordu. Buradan her tarafı görmek mümkündü. Tepelerinde hiç erimeyen karı ile uzaktaki en yüksek dağları bile... Bunlar, bütün dağların arkasında, bütün toprağın üstünde dikilip duruyordu. Bir de yüksek dağlardan biraz daha ufak olan dağlar vardı. Numaralanmış metinler, anlamlı bir bütün oluşturmak için sıralandığında doğru sıralama aşağıdaki- lerden hangisi olur? AL- III B) III-1-11