Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

B TYT/SOSYAL BİLİMLER SOSYAL BİLİMLER TES 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve

B
TYT/SOSYAL BİLİMLER
SOSYAL BİLİMLER TES
1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve A
yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bili

B TYT/SOSYAL BİLİMLER SOSYAL BİLİMLER TES 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve A yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar için Felsefe 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretley Kütah 5 Ağu yasar Kema 1. XVI ve XVII. yüzyıllar arasında Osmanlı Devleti'nin gelir ve gider tablosu aşağıdaki grafikte gösterilmiştir. Akçe 1.000.000 800.000 600.000 400.000 200.000 B O 1527-28 Gider Gelir 1546-47 1585-86 h 1592-93 1597-98 1608 D) Ivett 1643-44 bilgilerinden hangilerine ulaşılamaz? A) Yalnız I BY Yalnız II 1654 1650 Bu grafikteki verilere göre; XVI. yüzyıl sonlarında bütçe açığı en üst seviyeye ulaşmıştır. Gelir seviyesinde düzenli bir artış yaşanmıştır. Saray masrafları ve uzun süren savaşlar giderleri artırmıştır. 1687 1690 E) II ve III X 1693 C) Yatmız III giderlerin artmasinda saray maral ve savaşların etkisi bilinimez, tabloo buna dair bilgi yoktur.!!! 2. Kraftar Karması Aşağ yetki AL B) C D) E) 3. 19