bile yetişeme- alemlerde kısa eni. Düşünce- bembe ufuklar Kurtulmak için lığın hüznünü gi mutluluğuna n bir kişi için ? ündedir.
![bile yetişeme-
alemlerde kısa
eni. Düşünce-
bembe ufuklar
Kurtulmak için
lığın hüznünü
gi mutluluğuna
n bir kişi için
?
ündedir.
Eli olduğunu
masını iste-
eğine inan-
a olduğunu
TYT DENEME 32
30. Romancının asıl görevi okuyucunun gerçeğini değiş-
tirmek ol](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230306165309240483-1881087.jpeg?h=512)
bile yetişeme- alemlerde kısa eni. Düşünce- bembe ufuklar Kurtulmak için lığın hüznünü gi mutluluğuna n bir kişi için ? ündedir. Eli olduğunu masını iste- eğine inan- a olduğunu TYT DENEME 32 30. Romancının asıl görevi okuyucunun gerçeğini değiş- tirmek olmamalıdır. Elbette düşündüğünü söyleyecek, hayallerini yükleyecektir yazdığı sayfalara. - ----Oku- yucu o sanat eserinden kendi payına düşeni alırken eğitildiğini değil, duygularının inceldiğini öncelikle hissetmeli, yaşamalıdır. Romancı, bunu yapmadıkça kuruluktan kendini kurtaramayacaktır. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışı- na göre aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi en uygundur? A) Gerçekleri, gördüklerini bu yolla yansız bir şekilde aktarmış olacaktır. B) Bunu yaparken yalınlıktan asla ödün vermemeli- dir. *** C) Yapıtının hiçbir yerinde duygularını sezdirmemeli- dir. D) Ancak öğreticilikten uzak olmalı, sanatçılığını ön plana çıkarmalıdır. E) Düşüncelerini aktarırken korkusuzca oynatmalıdır kalemini.