Bir öğretmen ayrı ayrı kapların içerisine doldurduğu K, L ve M Sivilarının içine sırasıyla bir tane plastik top atıyor. Topun sı
![Bir öğretmen ayrı ayrı kapların içerisine doldurduğu K, L ve M Sivilarının içine sırasıyla bir tane plastik top atıyor. Topun
sıvıların içindeki konumu şekildeki gibi oluyor.
M
UNITE DEGERLENDİRME TESTİ - 11
20
K
Öğretmen daha sonra birbiri içinde çözünmey](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312172325614694-4794456.jpg?h=512)
Bir öğretmen ayrı ayrı kapların içerisine doldurduğu K, L ve M Sivilarının içine sırasıyla bir tane plastik top atıyor. Topun sıvıların içindeki konumu şekildeki gibi oluyor. M UNITE DEGERLENDİRME TESTİ - 11 20 K Öğretmen daha sonra birbiri içinde çözünmeyen K, L ve M sıvılarını ayırma hunisine koyuyor. Vana Toplama kabi SAF MADDE VE KARIŞIMLAR K M Öğretmen öğrencilerinden bu deney ile ilgili yorumlar yapmalarını istiyor Öğrencilerin yorumları şu şekildedir: Emel: Belli bir süre sonra ayırma hunisinin dibinde M. yüzeyinde ise K sıvısı toplanacaktır. Tunç Vana açıldığında toplama kabına ilk önce K SIVISI dökülecekti Dilara: Yoğunlukları farklı sıvı-SIVI karışımlarını ayırmada kullanılır. Buna göre, hangi öğrencilerin yorumu doğrudur? A) Tunç B) Emel ve Tunç C) Emel ve Dilara D) Tunç ve Dilara