birçok -bbing if, sa- ası da katı, n ka- enleri bilen, görü- yeni işilik şıla- gibi uy- pan zü- iyi lir. in 7 35.-36. soruları a
![birçok
-bbing
if, sa-
ası da
katı,
n ka-
enleri
bilen,
görü-
yeni
işilik
şıla-
gibi
uy-
pan
zü-
iyi
lir.
in
7
35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Sanat, haydi yanlış demeyelim fakat mükemmel kurulmuş bir
yalandır. Böylece bile bile aldand](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230224153745686355-2183076.jpg?h=512)
birçok -bbing if, sa- ası da katı, n ka- enleri bilen, görü- yeni işilik şıla- gibi uy- pan zü- iyi lir. in 7 35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Sanat, haydi yanlış demeyelim fakat mükemmel kurulmuş bir yalandır. Böylece bile bile aldandığımız bu yalan oyunuyla, halk kültürünün edebiyatına gireriz. Destanlar, masallar, efsaneler, halk şiirleri, evliya ve kahramanlık hikâyeleri hep birtakım ger- çeklere yalanların da karışmasından ortaya çıkmaz mı? Ama bu yalanların bile gösterdiği bir gerçek vardır. O masallarda, hikâ- yelerde, destanlarda, insanımızın ahlakı, davranış tarzı, fazileti sezilir. Ama sezmek için yine arif olmak gerekir. 36. Bu parçada "arif olmak" sözü ile anlatılmak istenen aşağıda- kilerden hangisidir? A) Pek çok konuyu bilip etrafındakilere açıklama gayretinde olan insan tipi çizmek B) Yaşı ve durumu gereği bilmemesi gereken şeyleri bilen ve bunu toplum içerisinde göstermeyi seven kişi olmak (C) Sinsi, kurnaz, çıkarını çok iyi bilen ve takip eden bir davra- nış içinde olmak D) Fikirlerini içinde tutamayan, olduğu gibi aktariveren, ilerisini gerisini düşünmeyen tavır takınmak E) Herkesin anlayamayacağı kadar açık olmayan bir ifadeyi gerçek anlamıyla ve geniş bir algıyla anlayabilen kişi olmak