Son Gün 18 Ağustos! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

BÖLÜM: 2 TEST 3 PARAGRAFIN YAPI YÖNÜ 9. Eğitim, sadece öğretime dayalı kuru bilgiler verme süreci değildir. Eğitimin amacı, haya

BÖLÜM: 2 TEST 3 PARAGRAFIN YAPI YÖNÜ 9. Eğitim, sadece öğretime dayalı kuru bilgiler verme süreci değildir. Eğitimin amacı, hayatı tanıyan ve değerlendiren, şahsiyet kazanmış, milli ve dini değerlere bilerek sahip çıkan, faziletli ve fedakar, mes leğinin e

BÖLÜM: 2 TEST 3 PARAGRAFIN YAPI YÖNÜ 9. Eğitim, sadece öğretime dayalı kuru bilgiler verme süreci değildir. Eğitimin amacı, hayatı tanıyan ve değerlendiren, şahsiyet kazanmış, milli ve dini değerlere bilerek sahip çıkan, faziletli ve fedakar, mes leğinin erbabı genç nesiller yetiştirmektir. Bu amaca ulaşmada ne din eğitimi ne davranış bilimleri ne de herhangi bir fakülte tek başına yeterlidir. Bu parça düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülebilir? Thepsi bitu A) Bu iş topyekûn cemiyetin işidir. C) Bu nedenle okul sayısı artırılmalıdır. Eğitimden esas beklenen de budur. D) Toplumsal hafıza güçlendirilmelidir. X 10. Sera Fadlı öğrenci, aşağıdaki yapbozlarda yazılı olan cümleleri okumuş ve anlamlı bir paragraf olacak şekilde yapboz parçalarını birleştirmiştir.