BÖLÜM 3 Paragrafın Anlamı ve Yorumu 4 Her yazar, kalemiyle harikalar ortaya çıkaramaz. Bu nedenledir ki her yazar çocuklar için

BÖLÜM 3 Paragrafın Anlamı ve Yorumu 4 Her yazar, kalemiyle harikalar ortaya çıkaramaz. Bu nedenledir ki her yazar çocuklar için yazamaz. O; tüm mek ki çocukların düzeyine inilmiyor, çıkılıyor. Çocuklar için yazdığını sananların birçoğunun eserinin de ço- ve bunu edebiyata uyarlamakta yarar var: "Bir çocuk gibi resim yapmayı öğrenmek bütün ömrümü aldı. De- fazlalıklardan, tortulardan soyunma ve arınma işidir. Tam burada Pablo Picasso'nun şu sözünü anımsamakta cuk dünyasıyla ilgisi yoktur. Ilhan Berk'in dediği gibi "Çocukların süt dişleriyle yazılır, bir çocuk ürünü. Çocu- çocuğun körpe dişleri kadar bir aklığı, yumuşaklığı yakalayarak, kısacası doğrudan çocuk olarak, çocuk kala- ğun dışında kalarak, ona uzak durarak, çocuklaşarak, taklit ederek yaratılamaz. Anne sütü gibi özden gelerek, edebiyatının hiç bilinmediğini gösterir. Ne çocuk büyük insanın minyatürüdür ne de çocuk edebiyatı büyükle- rak yaratılabilir ancak. Çocuklar küçük ve bilinçsizdir, bu yüzden her sunulanı kabul ederler düşüncesi, çocuk rin edebiyatının basitleştirilmiş, şematize edilmiş hâlidir. Çocuk da edebiyatı da son derece karmaşıktır. Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Çocuk kitapları, yetişkin kitaplarından farklı özellikler taşır. B) Çocuklara yönelik bir kitap yazmak, çok zor ve karmaşık bir iştir. C) Çocuk edebiyatı hem bizde hem de Batı'da en zor alan olarak görülmektedir. D) Edebî eserler, seslendikleri kesimin kişisel özelliklerine uygun bir içerikle hazırlanmalıdır. nüldordir Tonlumun her kesiminde sık sık anlatılır Fikr.