Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

Boşluk Doldurma 1. Etkinlik 1 Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretini getiriniz. Hayal bugünden kaç

Boşluk Doldurma
1.
Etkinlik 1
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretini getiriniz.
Hayal bugünden kaçış ve acıya tahammül aracı olduğunda geliştirici ya da "kurucu" bir etki sağlamaz (+)
En çok korkanlardan birisi olarak, korkuyl

Boşluk Doldurma 1. Etkinlik 1 Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretini getiriniz. Hayal bugünden kaçış ve acıya tahammül aracı olduğunda geliştirici ya da "kurucu" bir etki sağlamaz (+) En çok korkanlardan birisi olarak, korkuyla başa çıkmanın yollarından birisinin bodoslama korkunun üzerine gitmek olduğunu () her nasılsa () keşfetmiştim. Yenilikçiliğin öncüsü olarak gördüğümüz cesur girişimciler ( ) yarattıkları olanaklarla ülkemizin sosyal gelişimine, ekonomik kalkınma- sına önemli katkılar sağlayacaktır. Pandemiye sebep olan virüsün laboratuvar kaynaklı olduğu iddiası ( ) sürü bağışıklığının insanlarda neden işe yaramadığı ve pande- minin bitip bitmediği gibi çeşitli konular merak ediliyor. 21 () yüzyılda medya ve teknoloji okuryazarlık becerilerine sahip bireylerin bilgiye ulaşmada ( ) günlük yaşamlarında teknolojik yeni- likleri ve medyayı takip edebilmeleri ve etkili kullanabilmeleri gerekmektedir. Öz denetimi güçlü bireyler ( ) özerk, bağımsız, eleştirel düşünebilen ( ) kafasına yatmayana hayır diyebilen, yönetilmesi kolay olmayan ama toplumu ileri götüren bireyler oluyorlar. Sirkadiyen ritmimizle alakalı olarak saat 14 ( ) 00 civarında kendimizi yorgun hissetmemiz oldukça normal karşılanıyor () bu durumun sonucunda, öğleden sonra saatlerinde de verimliliği sürdürebilmek için genellikle kahve içmeyi tercih ediyoruz. Fasiku İstisnasız her çocuk ( ) kitaptaki karakterleri, onların yaşadıkları yeri, olayın geçtiği anı vb ( ) düşünür; bunlar üzerinden anlamlandırır gördüklerini.