Bu parçanın sonuna yukarıdakilerden hangileri getirilebilir? A) Yalnız C)Yalnız III 21. (1) Ailem, okul önlerindeki seyyar satıc

Bu parçanın sonuna yukarıdakilerden hangileri getirilebilir? A) Yalnız C)Yalnız III 21. (1) Ailem, okul önlerindeki seyyar satıcılardan bir şey alıp yememe izin vermezdi. Cahit Sıtkı'nın, "Ne güzel dönüyor çemberim; / Hiç bitmese horoz şekerim!" şiirindeki "horoz şekeri 12 yaşımda bana "Ne şanslı çocuklar var, bak horoz şekeri yemiş." diye düşündürtmüştü.((II), Oysa şimdi baktığımda o horoz şekerinin hiç bitmemesinin, aslında çocukluğun hiç bitmemesine duyulan bir özlem ve atıf olduğunu anlayabiliyorum. (III) Bu yüzden, "Bu şiirde şair ne anlatmak istemiştir?" sorusunu anlamsız bulurum. (IV) Okuyan o an ne anlamış ne hissetmişse şiir odur. (V) Onu tek anlama hapsetmek şiire yapılacak en büyük kötülüktür. A E) I ve III Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Bir metnin edebî gücü, onu her okuduğumuzda farklı çağrışımlara yol açan çok anlamlılığında yatıyor." cümlesi getirilebilir? DTTV B) II B) Yalnız II Dve Il Sivri Hoca ile Türkçe E) V 8