Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

Buna göre, koninin yüksekliği kaç cm'dir? ) c) 17 B) 9 D) 8 A) 7 E E) 2 lo 2 5. Aşağıda üçgen dik prizma şeklinde çadır gösteril

Buna göre, koninin yüksekliği kaç cm'dir?
)
c) 17
B) 9
D) 8
A) 7
E
E)
2
lo
2
5. Aşağıda üçgen dik prizma şeklinde çadır gösterilmiştir.
|BC| = 120 cm
K
B
MC
120 cm
Bu çadırın ABC yüzüne KLMN dikdörtgeni biçimindeki giriş
kısmı tasarlanmaktadır.
A noktasınd

Buna göre, koninin yüksekliği kaç cm'dir? ) c) 17 B) 9 D) 8 A) 7 E E) 2 lo 2 5. Aşağıda üçgen dik prizma şeklinde çadır gösterilmiştir. |BC| = 120 cm K B MC 120 cm Bu çadırın ABC yüzüne KLMN dikdörtgeni biçimindeki giriş kısmı tasarlanmaktadır. A noktasından BC 'na uzaklığı 100 cm olduğuna göre, KLMN dikdörtgeninin alanı en çok kaç cm olur? :) A) 1440 B) 2400 C) 1600 D) 3600 E) 3000 3 y 6. Tepe noktasının koordinatları T(-1, k) olan f(x) arebali otin eğimi 8

Maks. - Min. Problemleri İle İlgili Yeni Sorular
Tümünü Gör
2. Bir yüzücü, akıntı hızının saatte 25 km olduğu bir nehirde
akıntıya karşı sabit bir hızla bir süre yüzerek belirli bir miktar
ilerlemiştir.
Yüzücünün yüzdüğü süre t, yüzme hızı V, enerji
sabiti k olmak üzere harcadığı enerji E
E = k·t-V³
bağıntısı ile hesaplanır.
2
3V²tk
P
me
you
4. Bir mar
yan yan
caktır.
Vakıntı = 25 km/sa
Buna göre, yüzücünün yüzdüğü süre boyunca en az
enerjiyi harcaması için hızı saatte kaç km olmalıdır?
A) 35,5
B) 36
C) 36,5
D) 37
E) 37,5
1
1
1
1
Dikdört
kullanıl
Buna
çerçev
A) 575
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
2. Bir yüzücü, akıntı hızının saatte 25 km olduğu bir nehirde akıntıya karşı sabit bir hızla bir süre yüzerek belirli bir miktar ilerlemiştir. Yüzücünün yüzdüğü süre t, yüzme hızı V, enerji sabiti k olmak üzere harcadığı enerji E E = k·t-V³ bağıntısı ile hesaplanır. 2 3V²tk P me you 4. Bir mar yan yan caktır. Vakıntı = 25 km/sa Buna göre, yüzücünün yüzdüğü süre boyunca en az enerjiyi harcaması için hızı saatte kaç km olmalıdır? A) 35,5 B) 36 C) 36,5 D) 37 E) 37,5 1 1 1 1 Dikdört kullanıl Buna çerçev A) 575
3x+y-5=0
doğrusu üzerinde bulunan bir noktanın koordinatları
çarpımı en çok kaç olur?
(A)
25
B)
-3x+ 5 = y
13
6
A) 3√2
kitabın backonti"
9. Dik koordinat düzleminde y = 1 - x² parabolü ile
D)
D) 5
15
4
B) 2√5
2x + 1 doğrusu A ve B noktalarında kesişmektedir.
Buna göre, AB kaç birimdir?
-30+5=9
stug
E) 4√2
E)
17
4
X-x ² = 2x+1
a=s
a 4
C) 2√6
x²+2x =
Ankarayıncılık
11.
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
3x+y-5=0 doğrusu üzerinde bulunan bir noktanın koordinatları çarpımı en çok kaç olur? (A) 25 B) -3x+ 5 = y 13 6 A) 3√2 kitabın backonti" 9. Dik koordinat düzleminde y = 1 - x² parabolü ile D) D) 5 15 4 B) 2√5 2x + 1 doğrusu A ve B noktalarında kesişmektedir. Buna göre, AB kaç birimdir? -30+5=9 stug E) 4√2 E) 17 4 X-x ² = 2x+1 a=s a 4 C) 2√6 x²+2x = Ankarayıncılık 11.
N
2.
A) 6
B) 4
C) 0
D)-
E) - 6
f(x) = x² - 10x + m parabolünün tepe nokta-
sının orjine olan uzaklığı 13 br olduğuna gö-
re, f(x) in alabileceği en küçük değer en az
kaçtır?
A)-6 B)-8 C) -10 D)-12 E)-13
1. a.b.c> 0
A) 1
IV.
7. f(x) = -2
ekseni:
ceği en
kaçtır?
A)-4
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
N 2. A) 6 B) 4 C) 0 D)- E) - 6 f(x) = x² - 10x + m parabolünün tepe nokta- sının orjine olan uzaklığı 13 br olduğuna gö- re, f(x) in alabileceği en küçük değer en az kaçtır? A)-6 B)-8 C) -10 D)-12 E)-13 1. a.b.c> 0 A) 1 IV. 7. f(x) = -2 ekseni: ceği en kaçtır? A)-4
12. Ayşe kapaklarının toplam alan 540 cm2 olan defterini
renkli kağıtla kaplayacaktır. Kullanacağı renkil kağıdın
defterin üst ve alt kenarlarından üçer cm, yan kenarların-
dan beşer cm fazla olmasını istiyor.
5 cm
A) 96
3 cm
B) 100
3 cm
Buna göre, kullanacağı renkli kağıdın alanın en az
olması durumunda çevresi kaç cm olur?
5 cm
C) 1:6
D) 128
E) 132
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
12. Ayşe kapaklarının toplam alan 540 cm2 olan defterini renkli kağıtla kaplayacaktır. Kullanacağı renkil kağıdın defterin üst ve alt kenarlarından üçer cm, yan kenarların- dan beşer cm fazla olmasını istiyor. 5 cm A) 96 3 cm B) 100 3 cm Buna göre, kullanacağı renkli kağıdın alanın en az olması durumunda çevresi kaç cm olur? 5 cm C) 1:6 D) 128 E) 132
81915
A) 3
log:x-log, 4-log₂5 = log7
denklemini sağlayan uygun şartlardaki x değerlerinin
çarpımı kaçtır?
B) 7
E) log-5
ACIL MATEMATIK
C) 9
1
losx?
1- losx , lose?
8.
103/²5 = log2 7
lasa
der
D) log-35
losx-2108xx. 108x5= 1033
loss x - légx?s=los ₂7
27
A
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
81915 A) 3 log:x-log, 4-log₂5 = log7 denklemini sağlayan uygun şartlardaki x değerlerinin çarpımı kaçtır? B) 7 E) log-5 ACIL MATEMATIK C) 9 1 losx? 1- losx , lose? 8. 103/²5 = log2 7 lasa der D) log-35 losx-2108xx. 108x5= 1033 loss x - légx?s=los ₂7 27 A
ORTA SEVIYE
5. Alanı 48 cm² olan dikdörtgen şeklindeki
bir levhanın tamamı kullanılarak tabanı
kare olacak şekilde en büyük hacimli üstü
açık bir kare dik prizma yapılıyor.
Buna göre, bu prizmanın yüksekliği
kaç cm plur?
A) 2
D) 6
B) 3
48
E) 8
C) 4
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
ORTA SEVIYE 5. Alanı 48 cm² olan dikdörtgen şeklindeki bir levhanın tamamı kullanılarak tabanı kare olacak şekilde en büyük hacimli üstü açık bir kare dik prizma yapılıyor. Buna göre, bu prizmanın yüksekliği kaç cm plur? A) 2 D) 6 B) 3 48 E) 8 C) 4
8. x TL'ye alınan bir ürün, y TL'ye satılmaktadır.
y=x²-19x + 300 bağıntısı ile satış işlemi yapılmaktadır.
Bu ürünün satışından en az kaç TL kar elde edilir?
A) 100 B) 150
C) 200 D) 250
E) 300
YAYINE
DIVNICING
ORIJIN
11.
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
8. x TL'ye alınan bir ürün, y TL'ye satılmaktadır. y=x²-19x + 300 bağıntısı ile satış işlemi yapılmaktadır. Bu ürünün satışından en az kaç TL kar elde edilir? A) 100 B) 150 C) 200 D) 250 E) 300 YAYINE DIVNICING ORIJIN 11.
23.
12,5
1,5
Şekil - 1
Şekil - 2
Yukarıda Şekil - 1'de verilen ve alanı 200 br olan dikdörtgen
biçimindeki çerçevenin içine Şekil - 2'deki gibi bir poster yer-
leştirilmek isteniyor.
Buna göre, yerleştirilecek olan posterin alanı en fazla
kaç br² olur?
A) 144
B) 128
C) 112
D) 108
E) 100
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
23. 12,5 1,5 Şekil - 1 Şekil - 2 Yukarıda Şekil - 1'de verilen ve alanı 200 br olan dikdörtgen biçimindeki çerçevenin içine Şekil - 2'deki gibi bir poster yer- leştirilmek isteniyor. Buna göre, yerleştirilecek olan posterin alanı en fazla kaç br² olur? A) 144 B) 128 C) 112 D) 108 E) 100
3x(x + 2) = 0
3+=0
+=0
0
x+2=0
T=-2
JETS
-2³ +3.-2²
-8+12=4
3.
f(x) = 2x³ + 3x² - 12x + 1
fonksiyonunun [0, 2] aralığındaki en büyük değeri
a ve en küçük değeri b olduğuna göre, 3a + 2b top-
lamı kaçtır?
A) 3
B) 9
C) 12
D) 19
E) 23
AYT/ MATEMATİK
6
28
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
3x(x + 2) = 0 3+=0 +=0 0 x+2=0 T=-2 JETS -2³ +3.-2² -8+12=4 3. f(x) = 2x³ + 3x² - 12x + 1 fonksiyonunun [0, 2] aralığındaki en büyük değeri a ve en küçük değeri b olduğuna göre, 3a + 2b top- lamı kaçtır? A) 3 B) 9 C) 12 D) 19 E) 23 AYT/ MATEMATİK 6 28
7. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f fonksiyonunun türe-
vi olan f' fonksiyonunun grafiği aşağıda verilmiştir.
f¹
3
N
0.18
Buna göre,
f(-2), f(0) ve f(3)
değerlerinin doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisin-
de doğru verilmiştir?
A) f(-2) <f(0) <f(3)
B) f(-2)<f(3) <f(0)
f(3) <f(0) <f(-2)
D) f(3) <f(-2)<f(0)
E) f(0) <f(-2) <f(3)
8 (A
Lise Matematik
Maks. - Min. Problemleri
7. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f fonksiyonunun türe- vi olan f' fonksiyonunun grafiği aşağıda verilmiştir. f¹ 3 N 0.18 Buna göre, f(-2), f(0) ve f(3) değerlerinin doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisin- de doğru verilmiştir? A) f(-2) <f(0) <f(3) B) f(-2)<f(3) <f(0) f(3) <f(0) <f(-2) D) f(3) <f(-2)<f(0) E) f(0) <f(-2) <f(3) 8 (A