ca ve bilin- stir. puan sırala- Kivi, zak A Şim dar diği- ado, opik ado Palme Yayınevi PLM 8S322 15. Tüm canlılar gibi insanlar

ca ve bilin- stir. puan sırala- Kivi, zak A Şim dar diği- ado, opik ado Palme Yayınevi PLM 8S322 15. Tüm canlılar gibi insanlar da yaşamlarını sürdürebil mek için içinde bulundukları ve aynı zamanda ken dilerini besleyen doğal çevreyi korumak zorunda Yaşamımızı çevremizle uyum içinde ve dengeli sür dürmemiz hâlinde hem gereksinimlerimizi karşılar hem de gelecek kuşakların haklarını korumuş olu ruz. Doğal çevrenin bozulmadan yarınlara taşınma si, aynı zamanda yeryüzünde yaşayan milyonlarca türün yaşam hakkına saygı göstermektir. Bu parçaya göre gelecek nesillerin haklarının ko runması, aşağıdakilerden hangisiyle mümkündür? A Insanın gereksiz tüketimden kaçınmasıyla B) Insanın, ikili iletişimine dikkat etmesiyle Insanın dengeli beslenme alışkanlığının olmasıyla Insanın, yaşamını çevresiyle uyum içinde ve den- geli sürdürebilmesiyle 16. A Nasrettin Hoca'nın yaşamı konusunda ke sin bilgiler yoktur. Fıkralarıyla ünlü bu halk bilgesinin yaşamına ilişkin bilgiler fıkrala rindan elde edilen ipuçlarına, halk arasında yaşayan söylentilere, bazı eski kaynaklara dayanır. Bu bilgilere göre Selçuklu Beylikleri döneminde, Nasrettin Hoca Eskişehir'e bağ li Sivrihisar'da doğdu. Köy imamı olan baba- sından Arapça ve din dersleri aldı. Sivrihisar ye Konya medreselerinde okudu. Bir dönem Ir yaptığı 17. Fiilden isim-fil re fiilim Buna 18 B S D dizeler A) I ve C) Il ve 2003'te okudu. Bu cür verilmi