ÇAP CAP/AYT 16. Öğretmen Türk edebiyatındaki şair toplulukları hak- Kinda araştırma yapılmasını gerektiren bir ödev verir. Buna

ÇAP CAP/AYT 16. Öğretmen Türk edebiyatındaki şair toplulukları hak- Kinda araştırma yapılmasını gerektiren bir ödev verir. Buna göre bir öğrencinin defterinde şu bilgiler yer al- maktadır: 1. Topluluk: Sanatı toplum sorunlarının doğal bir uzantısı olarak görmeyen şairler, şiiri ruhsal bir aşkınlığın ürünü sayarlar. Şiirlerinde imge, içeriği belirler. Coşkun bir söyleyişe ulaşmak için imgeyi anlamın önüne ya da yerine geçirebilirler. Vurguyu anlamsal düzeye değil müziğe ve ritme yöneltirler. Dünyayı anlayış ve dillendirişlerinde ruhani bir tavır göze çarpar. Orhan Veli'nin diliyle söylersem "şairane”lerdir bunlar. II. Topluluk: Bu hareket, Türk şiirinde daha önce görülmemiş fikirleri içerisinde barındırmakta ve şiire farklı bir pencere açmaktadır. Onların şiirleri, Türk şiirinin alışılmış kalıplarını ortadan kaldırdığı için toplum tarafından yadırganmıştır. Bu nedenle ortak çıkardıkları kitabın kapağında bile "Bu kitap, sizi alışılmış şeylerden şüpheye davet edecektir." uyarısı yapılmıştır. 17. Ĵ Buna göre Doğa'nın defterinde yer alan şiir anla- yışları ile ilgili bilgi verdiği şair toplulukları aşağı- dakilerden hangileridir? A) Hisarcılar - Maviciler B) II. Yeniciler - Beş Hececiler C) I. Yeniciler - Millî Edebiyat zevk ve anlayışını sür- dürenler D) Yedi Meşaleciler - Toplumcu Gerçekçiler E) Saf (Öz) Şiirciler - 1. Yeniciler Sevgi Benz Eğer Gözl Büy ilk C Yal On Üs Al A Şa