2025 Maratonu Başladı! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

cok e- ze i- K 30. 1. Okuyucuyu yeteneksiz sayarak yazmak istediklerini sadeleştirme çabasına girişenlerin neden oturup yaz- dığ

cok e- ze i- K 30. 1. Okuyucuyu yeteneksiz sayarak yazmak istediklerini sadeleştirme çabasına girişenlerin neden oturup yaz- dığını anlamıyorum. II. Yazar, okuyucunun seviyesine inme kaygısından vaz- geçmelidir. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğ

cok e- ze i- K 30. 1. Okuyucuyu yeteneksiz sayarak yazmak istediklerini sadeleştirme çabasına girişenlerin neden oturup yaz- dığını anlamıyorum. II. Yazar, okuyucunun seviyesine inme kaygısından vaz- geçmelidir. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir bi- çimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerin hangisidir? A) Yazar okuyucunun seviyesine göre eser yazmak isti- yorsa okuyucuyu yeteneksiz sayıyordur. B) Okuyucunun yeteneğini hiçe sayıp yapıtını olabildi- ğince sadeleştiren yazar geniş bir okuyucu kitlesine kavuşur. Okuyucunun düzeyine inme kaygısından sıyrılıp oku- yucunun yeteneğini göz ardı etmeden sade yazmaya gayret eden yazarın yazma nedenini anlamıyorum. Okuyucunun düzeyine inme endişesinde olup yazdık- larını sadeleştirmeye çalışarak okuyucunun yeteneğini göz ardı eden yazarın yazma nedenini anlamıyorum. E) Bir yazarın okuyucusunu yeteneksiz sayıp yazdıkları- ni basitleştirmeye çalışmasının ve böylece okuyucu- nun seviyesine ulaşmasının bir anlamı yoktur.