Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

CÜMLENİN YORUMU 467 5.1. Düzenlenen yeni müfredatta öğretmene ihtiyaç kalmamıştır. 6. Düzenlenen yeni müfredat ile ulaşılmak ist

CÜMLENİN YORUMU
467
5.1. Düzenlenen yeni müfredatta öğretmene ihtiyaç
kalmamıştır.
6.
Düzenlenen yeni müfredat ile ulaşılmak iste-
nen, öğrenciyi kendi kendine öğrenen bir birey
haline getirmektedir.
III. Düzenlenen yeni müfredatta bilgi birikimi azal-
tıl

CÜMLENİN YORUMU 467 5.1. Düzenlenen yeni müfredatta öğretmene ihtiyaç kalmamıştır. 6. Düzenlenen yeni müfredat ile ulaşılmak iste- nen, öğrenciyi kendi kendine öğrenen bir birey haline getirmektedir. III. Düzenlenen yeni müfredatta bilgi birikimi azal- tılmıştır, bu da yetiştirilen öğrencilerin bilgisiz kalmasına neden olmuştur. come IV. Düzenlenen yeni müfredatın amacı öğrenciye kısa ve öz bir biçimde gereken şeylerin öğretilmesidir. V. Düzenlenen yeni müfredatın amacı bireye öğ- renmeyi öğretmektir. Yukarıda verilen cümlelerin hangi ikisi yakın an- lamlıdır? A). ve II. D) II. ve V. A) B) I. ve V. E) III. ve V. C) II. ve III. el Aşağıdakilerden hangisinde birinci yargı, ikinci yargının gerekçesi durumundadır? Ben yarime gül demem gülün ömrü az olur.