Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

dan ize olarak 23. Bazı çocuklar çok hızlı ilerliyor, bazı çocuklar ise çok daha yavaş ilerliyor. Bunun bir standardı yok. Özel

dan
ize
olarak
23. Bazı çocuklar çok hızlı ilerliyor, bazı çocuklar ise çok daha
yavaş ilerliyor. Bunun bir standardı yok. Özel eğitimin en
zor tarafı bu. Bazen öğretmen, iki sene uğraşıyor çocuğun
ağzından bir "anne" kelimesini çıkarttırabilmek için. Bazı

dan ize olarak 23. Bazı çocuklar çok hızlı ilerliyor, bazı çocuklar ise çok daha yavaş ilerliyor. Bunun bir standardı yok. Özel eğitimin en zor tarafı bu. Bazen öğretmen, iki sene uğraşıyor çocuğun ağzından bir "anne" kelimesini çıkarttırabilmek için. Bazı çocuk, geldiği ilk hafta "anne" diyebiliyor. Her çocuk çok farklı. Bir kere çocuğun içerisinde bulunduğu engel durumuna göre farklılıklar yaşamaktayız. Kimi çocuklar daha az etkilenmiş oluyor, kimi çocuklarsa daha çok etkilenmiş oluyor. Her otizmli veya her engelli birey aynı derecede değil. Onun dışında ailenin eğitime olan desteği çok önemli. Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık olarak söylenmiş olabilir? A) Özel eğitim alan çocukların gelişim aşamaları nasıl oluyor? B) Ailelerin özel eğitim alan çocuklara ilgisi istenen seviyeye ulaşmakta mı? C) Çocukların özel eğitim sürecinde yaşadıkları problemleri aileler çözebiliyor mu? D) Özel eğitim verilen çocukların eğitim sürecine aile fertlerinin bir katkısı var mı? E) Eğitimciler, özel eğitim alan çocuklara hangi standardi uygulamaktadır? 8 Diğer sayfaya geciniz.