Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

dù- eta- leş- i bir sini Idu mini ve tik ni ni k SINIF İÇİ UYGULAMA 9-A sınıfının matematik öğretmeni Ersan Bey, "Mantik" konusu

dù-
eta-
leş-
i bir
sini
Idu
mini
ve
tik
ni
ni
k
SINIF İÇİ UYGULAMA
9-A sınıfının matematik öğretmeni Ersan Bey, "Mantik" konusunu bitirdikten sonra öğrenci
lerine proje ödevi vermek istiyor. Bunun için önce Cumhuriyetimizin kurucusu büyük önde
Gazi Mustaf

dù- eta- leş- i bir sini Idu mini ve tik ni ni k SINIF İÇİ UYGULAMA 9-A sınıfının matematik öğretmeni Ersan Bey, "Mantik" konusunu bitirdikten sonra öğrenci lerine proje ödevi vermek istiyor. Bunun için önce Cumhuriyetimizin kurucusu büyük önde Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ün Türk gençliğine armağanı ve bir nevi vasiyeti olan Gençliğ Hitabesi'ni okumalanını, sonra hitabeyi cümle cümle bir kağıda yazıp bu cümleler içerisinders Koşullu önerme oluşturacak şekilde uygun olanlarını tespit edip yazmalannı, Yazdıklan koşullu önermelerin terslerini, karşıtlanını ve karşıt terslerini, oluşturmalarını, Oluşan önermeleri mantık konusu çerçevesinde değerlendirip yorumlamalarını istemişt Siz de sınıfınızda bu çalışmayı yapınız. ALIŞTIRMALAR 1. Aşağıdaki ifadelerin önerme olup olmadığını belirtiniz. a) 1+2 b) 8+7<3 c) Bu kapıyı açsana ç) Otur d) Matematik en kolay derstir. 2. Aşağıdaki önermelerin doğruluk değerini bulunuz. a) p: "1 saat 50 dakikadır." b) q: "0 gerçek sayıdır." c) r: "2+ 7 = 10" ç) s: "3+7>5" 3. 64 satırlık doğruluk değeri bulunan kaç farklı önerme vardır? 4. Aşağıdaki önermelerden denk olanlanı belirtiniz. P: "25 > 20" 9:"-34 = 81" r: "Üçgenin dış açılarının ölçüleri toplamı 360" dir." S: "3+7=11" 37