e-1 rleşim ama- Okulu, kadar e has i'nde (IV) bir malle - bir plan Fyal dü- KPSS/GY 16. Kentler; insanın kendi için yarattığı ve

e-1 rleşim ama- Okulu, kadar e has i'nde (IV) bir malle - bir plan Fyal dü- KPSS/GY 16. Kentler; insanın kendi için yarattığı ve zaman için- de insanın gelişimini destekleyen, insanın kültürel, doğal yaşam yerleridir; büyük grupların birbirine ka- rışıp etkileşimde bulunduğu, ekonomik mal ve hiz- metlerin yanında insani etkinliklerin ve yeteneklerin değiş tokuş edildiği yerlerdir. Kentsel gelişim, kent- sel nüfusun artması, kentlerin çoğalması ve bayındır duruma getirilmesi süreci şeklinde ifade edilirken; sürdürülebilirlik bir toplumun, bir ekosistemin ya da sürekliliği olan herhangi bir sistemin işleyişinin kesin- tisiz, bozulmadan, aşırı kullanımla tüketilmeden ya da ana kaynaklara aşırı yüklenilmeden sürdürülmesi olarak açıklanmaktadır. Dünya nüfusunun ve kentte yaşama oranlarının hızla artıyor olması sürdürülebi- lir kentsel gelişim süreçlerini tehdit etmekte ve kent merkezlerindeki yaşam koşullarını (fiziksel, ekolojik, sosyal ve ekonomik açıdan) her geçen gün zorlaştır- maktadır. WA HOVOC BENIM HOCAM minnel Bu parçadan hareketle kentler ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir? 17. Nasıl ki insanlar d ölürlerse, milletler c büyürler, gelişirler tin, bir medeniyetin ne, kültürüne, ede değerlerine bağlı kelimelerle konus şüncelerini ifade varsa olaylara b o nispette deği- fertler, az olan çerçevede bal THUI A) Insan yaşamını her açıdan etkileyen ve insandan etkilenen bir kavramdır. md B) Toplumsal dayanışmanın gösterildiği en büyük yaşam alanıdır. hellaved X 1 C) Hızla artan nüfusu ve kirlilik oranı nedeniyle ya- şanmaz duruma gelmiş mekânlar olmuştur. w D) Gelişim süreçlerini tamamlamamış, yaşanılmaz birer kalabalık yığınlarıdır. E) Her türden insana ev sahipliği yapan ekonomik gelir sağlayan merkezlerdir. ORGT BENIM HOCAM meye çalışan güçler, bizi g kelimelerimiz kendi edebi getirirler. De mak istedič kılmak iste 10 Bu parça na göre 196 A) Her z ru ol neti kola hâl ce 2 B) To Z C) E