e on- k da Imiş lan- yan uğa mel min du. oğ- her Ü- A Feis Yayinlan 18. Tür veya fark gözeterek yazmaya başlamanın, metnin özgün

e on- k da Imiş lan- yan uğa mel min du. oğ- her Ü- A Feis Yayinlan 18. Tür veya fark gözeterek yazmaya başlamanın, metnin özgünlüğünü ve özgürlüğünü engelleyici bir tarafı oldu- ğu kanısındayım. Yazmadan önce bir türe karar vermek, benim için metni sınırlayan olumsuz bir şeydir. Süreç el- bette zihnimde başlıyor. Metnin temel meselesi -ki bu bir kavram olabilir, bir insan veya anlık bir görüntü olabilir- yazmaya başlamadan çok önce bana kendini hissettir- miş, bir anlamda ilk nüve yani öz oluşmuştur. Bu nüveyi bir süre zihnimde taşırım, notlar alırım, silerim, defalarca gözden geçiririm, bir noktada da yazmaya başlarım. - Bu parça, konunun akışına göre aşağıdakilerden han- gisi ile en uygun şekilde tamamlanabilir? ----. A) Bazen kahramanlarıma ilişkin ayrıntıları açığa çıkar- maktan kaçınırım B) Yapıtın okura vermek istediği mesajı baştan belirleme olanağı yoktur Metnin roman mı öykü mü olacağını ise bu zihinsel süreç belirler D) Bir kere yazmaya başladım mı hiç ara ermem E Bu sürecin nasıl sonuçlanacağını daha attığım ilk adımda bilirim