Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

E onuçların Kutsal em anli toprakl , 1. Teokra Egemenli etimde di mesi bek C) I vell gecilik f en bol m Sylece Av Sigelerd müş)

E
onuçların
Kutsal em
anli toprakl
, 1. Teokra
Egemenli
etimde di
mesi bek
C) I vell
gecilik f
en bol m
Sylece Av
Sigelerd
müş) zam
birimi ol
Bu duru
neden ol
sonuçla
olumsu
inda ro
Akdeniz
urumla
niz III
döner
Alman
sesini
ar topla
pa'da
plumu
r'in ça
nla

E onuçların Kutsal em anli toprakl , 1. Teokra Egemenli etimde di mesi bek C) I vell gecilik f en bol m Sylece Av Sigelerd müş) zam birimi ol Bu duru neden ol sonuçla olumsu inda ro Akdeniz urumla niz III döner Alman sesini ar topla pa'da plumu r'in ça nların 7 niz III anuni nin, A plan g neyiml a kapi pa'yre inin et ndaki t 10) Osmanlı Divan-ı Hümayun toplantısında söz alan görevli divan üyesi: "Ticaret erbabi çok mağdur olmuştur. Emrimdeki kadılara siparişleri zayi olan halk ve esnaftan birçok şikayet gelmiş. Hicaz bölgesine atadığım müderrisler saldırıya uğrayan gemidelermiş. Yaşananları anlattılar. Bütün gemiler yağmalanmıştır. Bu soruna çözüm bulmak gerekir." demiştir. Buna göre, Divän-i Hümayun'da konuşma yapan divan üyesi aşağıdakilerden hangisidir? B) Nişancı C) Defterdar A) Kazasker D) Sadrazam E) Kaptanıderya 11) Ceneviz, Venedik, Fransa ve İngiltere gibi devletlere kapitülasyon verilmesinde; 1. Avrupa Hristiyan birliğini parçalamak, II. Akdeniz ticaretini canlandırmak, III. Batı'daki fetihleri kolaylaştırmak sebeplerinden hangileri etkili olmuştur? A) Yalnız ! B) Yalnız II C) I ve III D) Il ve Ill E) I, II ve III 12) Köklü ailelerin iktidarı paylaşma dönemine son veren Fatih Sultan Mehmet, veziriäzamlık ve yeniçeri ağalığı gibi kurumlara, lendine bağlı kişileri getirmiştir. Bu uygulamalarla Fatih Sultan Mehmet aşağıdakilerden hangisine ulaşmak istemiştir? A) Saltanat mücadelelerine son vermek B) Yetenekli kişileri göreve getirmek C) Merkezi otoriteyi güçlendirmek D) Devlete yeni müesseseler kazandırmak E) Idari ve askeri yetkileri belirlemek 13) Aşağıdakilerden hangisinde Osmanlı bürokrasisinin görev ve alan sıralaması doğru verilmiştir? Askeri Eğitim ve Hukuk A) Seyfiye- Kalemiye Sivil ilmiye - Seyfiye- Kalemiye- B) Kalemiye C) ilmiye- Seyfiye D) Seyfiye Kalemiye ilmiye E) ilmiye - Seyfiye- Kalemiye 14) 1538 tarihli Preveze Deniz Savaşı'nın sonuçlarındanhangisi Osmanlı maliyesini doğrudan güçlendirmiştir? A Venedik'in Osmanlı Devletine tazminat ödemesi B Akdeniz'deki Türk egemenliğinin pekişmesi C Avrupa Hristiyan birliğinin darbe alması Andrea Doria adlı Haçlı komutanının saygınlığının D azalması E Mora ve Dalmaçya kıyılarında Osmanlı gücünün artması ilmiye III. Alman seferinde Avusturya ve Roma-Germen imparatorluğu'nun Osmanlı karşısında ordu çıkartamaması Gelişmelerinden hangileri Osmanlı Devleti'nin bir dünya gücü olmasından doğan sonuçlar kapsamında değerlendirilebilir? A) Yalnız D) II ve III C) I ve Ill B) Yalnız II E) I, II ve III 16) Osmanlı Devleti'nin uluslararası alandaki; 1. Fransa'ya kapitülasyon tanıma, II. Hint Deniz Seferlerini gerçekleştirme, III. Luther'in başlattığı Protestanlık hareketini destekleme politikalarından hangileri Coğrafi Keşiflerin olumsuz etkilerini ortadan kaldırarak "Cihan(Dünya) Devleti" özelliğini koruma isteğiyle ilgilidir? A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve II. D) I ve III. E) I, II ve III. 17) Osmanlı Devleti'nde seyfiye, kalemiye ve ilmiye gibi bürokrasinin en üst mercileri aşağıdakilerden hangisinde temsil edilmektedir? A) Topkapı Sarayında B) Enderun Mektebinde C) Orduda D) Dersaadette E) Divanihümayunda 18) Preveze Deniz Savaşı'nın önemini ve bu savaştaki komutanımızı yazınız. 19 Reform Hareketleri hangi ülkede kim tarafından başlatılmıştır? 20) XV ve XVI. yüzyıllarda Osmanlı Devleti dünya gücü haline gelirken stratejik rakiplerine karşı uyguladığı ekonomik,dini ve siyasi politikayı 2 madde olacak şekilde yazınız.