Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

ece- Aynı çek- nya- cak gö- yn- be- ki in k- er 6- S B BB Aldığı taşı pencereye fırlatan birinin bu eylemiyle camın kırılışını b

ece-
Aynı
çek-
nya-
cak
gö-
yn-
be-
ki
in
k-
er
6-
S
B BB
Aldığı taşı pencereye fırlatan birinin bu eylemiyle camın
kırılışını birbirinden ayırmanın olanağı yoktur. Yani olay
bir bütündür. Özle biçimin iç içeliği tam olarak budur. De-
nilebilir ki hiçbir k

ece- Aynı çek- nya- cak gö- yn- be- ki in k- er 6- S B BB Aldığı taşı pencereye fırlatan birinin bu eylemiyle camın kırılışını birbirinden ayırmanın olanağı yoktur. Yani olay bir bütündür. Özle biçimin iç içeliği tam olarak budur. De- nilebilir ki hiçbir konu, hiçbir tema, olay ve olgu kendili- ğinden, tek başına şiir olamaz. Konu, tema, olay, olgu esinleyicidir; yazmak isteyeni harekete geçirir. Bundan sonra işçilik başlar. Biçim, teknik, yapı, dizelerin yatay ve dikey kurgusu, biçem, dilsel buluş, imge oluşturma gibi unsurlar bir metnin şiir olması için belirleyici olmaya başlar; belirleyici olur. Bir şiir tüm bu süreçlerin sonunda ortaya çıkar. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? 5. A) Her sanatçı eserini vücuda getirmek için bir ilham kaynağına ihtiyaç duyar. B) Bir sanat eserinin niteliğini belirleyen unsur, onun yazım aşamasıdır. C) Sanatçının eserini oluştururken yaşadığı sıkıntılar eserin değerini artırır. D) Sanat eseri, yazma yolculuğunun başlangıcı ve bitişi arasında cereyan eden olayların hepsidir. E) Sanatçı eserini oluştururken biçimsel ve biçemsel dengeye dikkat etmelidir.