Edebiyat hocam derdi ki: "İnsan zihni, ifade akışının temayülüne (eğilimine) göre bazı kelimelere takılır. 1 Mesela mukayese (ka
![Edebiyat hocam derdi ki: "İnsan zihni, ifade akışının
temayülüne (eğilimine) göre bazı kelimelere takılır.
1
Mesela mukayese (karşılaştırma) arzusu hâkim ise
II
"ama"lar "fakat"lar çoğalır. Bir şeyi belirtme ihtiyacı
yoğunlaşmışsa (artmışsa) "o, bu, şu"lar](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211220184239242598-1269639.jpeg?h=512)
Edebiyat hocam derdi ki: "İnsan zihni, ifade akışının temayülüne (eğilimine) göre bazı kelimelere takılır. 1 Mesela mukayese (karşılaştırma) arzusu hâkim ise II "ama"lar "fakat"lar çoğalır. Bir şeyi belirtme ihtiyacı yoğunlaşmışsa (artmışsa) "o, bu, şu"ların tekerrü- rü başlar. Dikkatli olun. Lügat sözlük) ilk aşinalığı V (monotonluğu) kırmak içindir. Kelimeyi öğrenmek, o M kelimeyi kullanmayı öğrenmektir. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisi- nin anlamı parantez () içinde verilen açıklamay- la ortüsmemektedir? A) I BA C) III D) IV sv