Eğitim sistemlerinin amaçladığı nitelikli insan tipinin yetişmesinde ve toplumsal kalkınmanın gerçekleştirilmesinde rol oynayan

Eğitim sistemlerinin amaçladığı nitelikli insan tipinin yetişmesinde ve toplumsal kalkınmanın gerçekleştirilmesinde rol oynayan önemli unsurlardan biri eğitim programlarıdır. Eğitim programı "bir eğitim kurumunun çocuklar, gençler ve yetişkinler için sağladığı, milli eğitimin ve kurumunun amaçlarının gerçekleşmesine dönük tüm faaliyet len" olarak tanımlanabilir. Daha açık bir ifadeyle eğitim programı, öğrenme-öğretme süreçlerini kapsayan öğretim programi ve öğre- tim programı dışındaki faaliyetlerin bütünüdür. Bunların başlıcaları eğitsel kol faaliyetleri, özel günlerin kutlanması, rehberlik hizmetleri, sağlık hizmetleri, sanatsal faaliyetler, özel kurslar, gezi, gözlem ince- lemeleri ve kültürel faaliyetlerdir. Eğitim programları geliştirilirken başta ülkenin ve devletin dayandığı temel felsefe ve ilkeler olmak üzere, toplumdaki bireylerin ilgi, ihtiyaç ve beklentileri, toplumsal ve kültürel yapı, ekonomik hedef ve gereksinimlerin dikkate alınması gerekmektedir. Bu parçadan hareketle "eğitim programları" ile ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? Kapsam alanının geniş olduğuna BY Hazırlanışında birçok unsurun rol oynadığına Milli ilkeler doğrultusunda hazırlandığına Bireysel farklılıkları göz ardı ettiğine LE) Toplumsal yapıyı destekleyici özellikler içerdiğine