ei paragraf uş hava , bunun ■, dişin- i hava ilir. Bu indeki durum neden E) VI ygun hava Yani men sine ön- asi 8 pencere açar 8)

ei paragraf uş hava , bunun ■, dişin- i hava ilir. Bu indeki durum neden E) VI ygun hava Yani men sine ön- asi 8 pencere açar 8) Böylece yaza C) Öyleyse önemli olan metin içi gerçekliktir D) O halde gerçekliği ayrıntılarda aramak gerekir E) Dolayısıyla metinin iletisi de farklı algılanır 23. (1) İnsan okuryazar olmadan önce çizen, çizgileri ile me- saj veren, duygu ve düşüncelerini aktaran bir varlıktır. (II) Çocuklar da okuryazar olmadan önce bir çizer, çizgileri okuyan, anlayan ve yorumlayan varlıklardır. (III) Tanpınar bu yatkınlığı, "Acaba arının bal yapışı gibi çocuk da resim mi yapar?" diye sorarak dile getirir. (IV) Çocukların resimlerle ve çizgilerle olan ilişkisi, harflerle olan ilişkisinden önce gelir. (V) Çizme eğilimi, daha sonraki dönemlerde de devam eder. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Bu eğilimi mağara resimlerinden çocuklardaki çizme tutku- suna değin izleyebiliriz." cümlesi getirilebilir? A) I B) II C) III D) Diğer sayfaya geçiniz.