ek istenen veya çıkarılamayan, edilmeyen, bek lim.) olduğunu bul ileni veya yakı- TEST-1 liğini bulmamız 1. Bu parçada aşağıdaki

ek istenen veya çıkarılamayan, edilmeyen, bek lim.) olduğunu bul ileni veya yakı- TEST-1 liğini bulmamız 1. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinil- memiştir? vurgulan- armayalım. 1 ve 2. sorular, aşağıdaki metne göre cevapland lacaktır. k-aile, amir- unvaya Bütün insanların tekdüze bir yaşayış ve dugünceyi paylaşması, insan yapısına ters düşer. Elbette, he pimiz değişik konularda, değişik görüşleri taşıyabilir ve o konularda farklı görüşler ileri sürebiliriz. Önemli olan, bu görüşlerin saygı çerçevesi içerisinde ortaya konulmasıdır. Öğretmen-öğrenci, çocuk- memur vb. her kesimden, her kişinin birbirlerine sa- birla hem de yan tutmadan bakmaları, birbirlerine tahammül etmeyi öğrenmelerinin önemini kavradı- ğımız an, toplumumuz beraberliğin huzur ve mutlu- luğuna erecektir. A) İnsanların farklı görüşlere sahip olmaları ola- ğandır. B) Insanlar, düşüncelerini, saygı sınırlarını göze- terek dile getirmelilerdir. C) Toplumsal birliğin sağlanması, farklı görüşlerin dyr karşılanmasına bağlıdır. D) Farklı kültürlerden gelen insanların beraber ya- şamaları zordur. x 2. Bu parçada aşağıdaki kavramların hangisinden söz edilmemiştir? A) Hoşgörü B) Birlik ve beraberlik C) ebrüş ayrılıkları D Insan sevgisi