esinde 15 Bir matematik öğretmeni öğrencilerine; "Bir sayıyı başka bir sayıya böldüğümüzde sonuç bazen bölünen sayıdan büyük olabilir." demiştir. 1. (-12) : 2 / 5 11. (-2) : ( - ) 11:( - 2 / 2 / 2 Bu

esinde 15 Bir matematik öğretmeni öğrencilerine; "Bir sayıyı başka bir sayıya böldüğümüzde sonuç bazen bölünen sayıdan büyük olabilir." demiştir. 1. (-12) : 2 / 5 11. (-2) : ( - ) 11:( - 2 / 2 / 2 Bu öğretmen yukandaki bölme işlemlerinden hangilerini vermiş olduğu bilgiyi destekleyecek ömek olarak kullanabilir? A) Yalnız II B) I ve II. C) I ve III. D) Il ve III.