falık, ritmi 4. meyi en er 18 Eve geldiğinde odasına çekilip umutsuz bir sesle raporları okudu. Sonra günlük gazetesini okumaya

falık, ritmi 4. meyi en er 18 Eve geldiğinde odasına çekilip umutsuz bir sesle raporları okudu. Sonra günlük gazetesini okumaya başladı. Ardından salona geçti, çocuklarıyla sohbet ve etmeye başladı. Küçük çocuğunun yüzünden kötü bir şey yaşadığını, matemli olduğunu okudu. Onun matemini dağıtmak istiyordu. Nedeni sordu ona, o da çözemediği bir şifre olduğunu söyledi. Çocuğunun söylediği şifreyi okudu, onu mutlu etti. 6. Bu parçada "okumak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde SEVERN kullanılmamıştır? A) Bir metni seslendirmek B) Yazılı bir metnin iletisini anlamak C) Yazılı şeyler üzerinde çalışmak D) Bir şeyin anlamını çözmek E) Gizli bir duyguyu anlamak (8 2668 102