Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

FASİKÜL 1 TEMEL KAVRAMLAR -1 KAZANIM Aysel Öğretmen dersinde sayılar konusunu işlerken tahtaya 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ifad

FASİKÜL 1
TEMEL KAVRAMLAR -1
KAZANIM
Aysel Öğretmen dersinde sayılar konusunu işlerken
tahtaya 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ifadelerinin rakam
olduğunu yazıyor,
Öğrencisi Kerem bu notu defterine not alırken sıfırı unu-
tarak yazmıştır.Kerem evde defterinde

FASİKÜL 1 TEMEL KAVRAMLAR -1 KAZANIM Aysel Öğretmen dersinde sayılar konusunu işlerken tahtaya 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ifadelerinin rakam olduğunu yazıyor, Öğrencisi Kerem bu notu defterine not alırken sıfırı unu- tarak yazmıştır.Kerem evde defterindeki nota baktıktan sonra aşağıdaki soruyu defterindeki nota göre doğru çö- züyor. a, b, c, d, e ve f birbirinden farklı rakam olmak üzere, ab, cd, ef iki basamaklı sayıların toplamının en büyük değeri ile en küçük değerinin toplamı kaçtır? Buna göre, sorunun doğru sonucu ile Kerem'in bul- duğu sonuç arasındaki fark kaç olabilir? A) 4 C) 6 D) 7 B) 5 E) 8 3. a ve b birer doğal say a-b=24 olduğuna göre, a tir? A) 8 B) 10 4. x ve y sayma x+y= olduğuna küçük de A) 56