İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

Gözü Yükseklerde Olanlar 12. Tarih öğretiminin 1. 13. vatan ve millet sevgisini artırmas #milli birlik ve beraberlik duygusunu g

Gözü Yükseklerde Olanlar 12. Tarih öğretiminin 1. 13. vatan ve millet sevgisini artırmas #milli birlik ve beraberlik duygusunu geliştirmes I insanların kavrama ve muhakeme yetenekler özelliklerinden hangilerinin, bireysellikten çok ulus gerlerin korunmasın

Gözü Yükseklerde Olanlar 12. Tarih öğretiminin 1. 13. vatan ve millet sevgisini artırmas #milli birlik ve beraberlik duygusunu geliştirmes I insanların kavrama ve muhakeme yetenekler özelliklerinden hangilerinin, bireysellikten çok ulus gerlerin korunmasını amaçladığı savunulamax? C) I ve il (B) Yalnız III A) Yalnız II -5000 D) I ve Ill MÖ Milad 0 E) Il ve Ill MS +2011 El ve KONUK Yukarıdaki tabloya göre, Milattan önceki dönem ile tarih öncesi dönem ayni s içine alır. MÖ için sayı değeri büyük olan tarih, küçük olana göre ha eski bir tarihi gösterir. MÖ bir tarih ile MS bir tarih arasındaki zaman farkını bu mak için iki tarih birbirinden çıkartılır. bilgilerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III KO KN KU C) I ve II 14. Türkler, tarih boyunca 12 Hayvanlı Türk takvimi, hicri takvim, celali takvim, rumi takvim ve miladi takvimi kullanmıştır. Türklerin bu farklı takvimleri kullanmalarında; farklı kültürlerden etkilenmeleri, II. devlet işlerinin düzene sokulması, III. dini inançların etkileri ilinin etkili olduğu söylenebilir?