Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

ide 2018-TYT/Temel Matematik 28. Bir anaokulunda, san renkli küplerden oluşan dört basamaklı bir oyuncağın en üst basamağında bu

ide
2018-TYT/Temel Matematik
28. Bir anaokulunda, san renkli küplerden oluşan dört
basamaklı bir oyuncağın en üst basamağında bulunan
bir çocuk, şekilde gösterilen mavi renkli minderlerden
herhangi birine ulaşmak istemektedir.
30. Amble
bicipal
arear
an
BA

ide 2018-TYT/Temel Matematik 28. Bir anaokulunda, san renkli küplerden oluşan dört basamaklı bir oyuncağın en üst basamağında bulunan bir çocuk, şekilde gösterilen mavi renkli minderlerden herhangi birine ulaşmak istemektedir. 30. Amble bicipal arear an BAX +2x -50- Stato Buna A) 15 Bu çocuk ilk üç adımda, bulunduğu küple ortak aynıta sahip olan bir basamak aşağıdaki küplerden herhangi birine, son adimda ise bulunduğu küple ortak ayrita sahip olan minderlerden herhangi birine zıplayacaktır. Buna göre, bu çocuk minderlere kaç farklı yoldan ulaşabilir? A) 8 B) 12 16 D) 18 E) 20 31. Doğrus olan 3 direkler çubuks 2 a 29. Bir elektronik tarti; her ölçümde, üzerine konulan agirligi % 20 olasılıkla gerçek ağırligindan 1 kilogram fazla, % 30 olasılıkla gerçek ağırlığından 1 kilogram az, % 50 olasılıkla da doğru tartmaktadır. Gerçek ağırlıkları sırasıyla 80 ve 81 kilogram olan Ali ile Mehmet bu tartıda birer kere tartılacaklardır Buna göre, ölçüm sonunda All ile Mehmet'in ağırlıklarının birbirine eşit çıkma olasılığı yüzde kaçtır? B) 35 C) 30 025 E) 20 Direkler oluşturd Buna g gölgeni A) 1 A) 40