iden KIZ 5 Erkek basank Türkçeden Türkçeden başarsız 3 6 2 Matematikten Matematikten başarı başarısız Yukarıdaki şekil, bir sını

iden KIZ 5 Erkek basank Türkçeden Türkçeden başarsız 3 6 2 Matematikten Matematikten başarı başarısız Yukarıdaki şekil, bir sınıftaki erkek ve kız öğrencilerin matematik ve Türkçe derslerindeki başarılarına göre oluşturulmuştur. Türkçeden başarılı kız öğrenci sayısı, matematikten başarısız Buna göre, siniftaki kız öğrenci sayısı, siniftaki erkek öğren- ci sayısından kaç fazladır? A) 6 B) 8 C) 9 D) 14 E) 16 Öğrenci sayısından 3 eksiktir.