Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

-ifa- SI- 4 le- na- h? en la- 10. (1) Edebiyat, daha çok tarihin anlatmadığı sıradan kişi ve olaylar ile bunların bıraktığı izle

-ifa-
SI-
4
le-
na-
h?
en
la-
10. (1) Edebiyat, daha çok tarihin anlatmadığı sıradan kişi
ve olaylar ile bunların bıraktığı izlerin ayrıntılarıyla ilgi-
lenir. (II) Tarihî şahsiyetlerin tarihte üstlendikleri rolün
dışında yaşantılarına ait örneklerin belli

-ifa- SI- 4 le- na- h? en la- 10. (1) Edebiyat, daha çok tarihin anlatmadığı sıradan kişi ve olaylar ile bunların bıraktığı izlerin ayrıntılarıyla ilgi- lenir. (II) Tarihî şahsiyetlerin tarihte üstlendikleri rolün dışında yaşantılarına ait örneklerin belli bir olay örgüsü içinde anlatımı edebiyat biliminin alanına girer. (III) Ede- bî eserin tarih öğretmek gibi bir işlevi olmasa da tarih ilmini anlama ve sevdirme yolunda etkin bir rolü vardır. (IV) Tarih, pek çok savaştan sebep ve sonuçlarıyla bir- likte söz ederken edebiyat, bu savaşların toplum haya- tında yarattığı acıları kurgulayıp canlandırarak ele alır. (V) Ancak okuyucu, hayatın gerçeği ile sanatın gerçeğini göz ardı ediyorsa edebiyat ve tarih disiplinlerinin ilişki- sinden yararlanamaz. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde sifat tamlaması yoktur? A) I B) II C) III D) IV E) V