Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 30 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

III Matematik öğretmeni Bahar Hanım, 7. sınıfta öğrencilerin oran ni hale getirmek için bilgisayarda şu şekilde bir oyun tasarlıyor. ürencilerin oran-oranti konusunu pekiştirmek ve ilgi çe- AI QUAD CA

III Matematik öğretmeni Bahar Hanım, 7. sınıfta öğrencilerin oran ni hale getirmek için bilgisayarda şu şekilde bir oyun tasarlıyor. ürencilerin oran-oranti konusunu pekiştirmek ve ilgi çe- AI QUAD CAMERA REDMI NOTE 8 105 1. Adım: Klavye ile ekrana bir say

III Matematik öğretmeni Bahar Hanım, 7. sınıfta öğrencilerin oran ni hale getirmek için bilgisayarda şu şekilde bir oyun tasarlıyor. ürencilerin oran-oranti konusunu pekiştirmek ve ilgi çe- AI QUAD CAMERA REDMI NOTE 8 105 1. Adım: Klavye ile ekrana bir sayı gir. 2. Adım: Girilen sayıyı 2 ve 3 ile orantılı olacak şe- kilde iki parçaya ayır. 3. Adım: Sonuçları tam sayı ise büyük olanı al. 2 4. Adım: Alinan sayıyı 3 ve 4 ile ters orantılı olacak şekilde ikiye parçala küçük olanı al, 5. adi- ma git. 5. Adım: Sonucu ekrana yaz. (Oyunu kazandınız.) i ar Bahar Hanım'ın öğrencilerinden Ediz klavye ile ekrana 175 sayısını girdiğinde, bu oyunun sonu- cunda 5. adımda ekrana yazdığı sayı kaçtır? A) 27 B) 36 C) 42 1 luong 42 4 L 2 D) 45 , ci 31 Bir atölyede; Cirak 5 saatte bir