İkinci- arenin Dr. Al Matematik Özel Öğretim Kursunda öğretmen LGS hazırlık öğrencilerine kareköklü sayılarda yaklaşık değer x s
![İkinci-
arenin
Dr.
Al Matematik Özel Öğretim Kursunda öğretmen LGS hazırlık öğrencilerine kareköklü sayılarda yaklaşık değer
x sayısının yaklaşık olarak karekökünü bulmak için,
bulmayla ilgili aşağıdaki yöntemi anlatmaktadır.
1 x sayısından küçük en büyük](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208175824055370-4719088.jpg?h=512)
İkinci- arenin Dr. Al Matematik Özel Öğretim Kursunda öğretmen LGS hazırlık öğrencilerine kareköklü sayılarda yaklaşık değer x sayısının yaklaşık olarak karekökünü bulmak için, bulmayla ilgili aşağıdaki yöntemi anlatmaktadır. 1 x sayısından küçük en büyük tam kare sayı ve yine x sayısından büyük en küçük tam kare sayı bulunur. ilk adımda bulduğumuz tam kare sayılar sırasıyla a ve b olsun. 93-3 3) x sayısının yaklaşık karekökü, √x √a+ Gr x-a b-a formülü ile bulunur. bu yöntemin daha iyi anlaşılması için tahtaya bir sayı yazarak yaklaşık olarak karekökünü hesaplamış- 419-193 Öğretmen 36=9 29=6 = 17 85 13 3/5 Fakat tenefüste öğretmenin yazdığı örneği yanlışlıkla bir öğrenci silmiş- tir. 85 13 B) 42 Z 6 Tahtanın en sonunda eşitliğin sonucu olarak yazdığına göre, öğretmen tahtaya aşağıdaki ifadelerden hangi sayının karekökünü yazmış olabilir? A) 41 C) 43 D) 44