. İlkokul öğretmeni Zehra görevine bağlı, ama duy- gusuz ve katı bir genç kadın görünümündedir. Bir memur olan babası Mürşit Efe
![. İlkokul öğretmeni Zehra görevine bağlı, ama duy-
gusuz ve katı bir genç kadın görünümündedir. Bir
memur olan babası Mürşit Efendi'nin çok hasta
olduğu haberini "Benim babam yok." diye yanıt-
lasa da içten bir üzüntü, onun izin alıp İstanbul'a
gelmesini ö](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230121122236842320-938482.jpg?h=512)
. İlkokul öğretmeni Zehra görevine bağlı, ama duy- gusuz ve katı bir genç kadın görünümündedir. Bir memur olan babası Mürşit Efendi'nin çok hasta olduğu haberini "Benim babam yok." diye yanıt- lasa da içten bir üzüntü, onun izin alıp İstanbul'a gelmesini önleyemez. Babası ölmüştür, Zehra yaşlı adamın bıraktığı anı defterini bir gece sabaha kadar okur ve annesinin yanlış davranışları yüzün- den babasının olumsuz davranışlara sürüklen- diğini, yuvanın bu nedenle yıkıldığını, babasının bunun için onu öğretmen okuluna vererek evden uzaklaştırmış olduğunu öğrenir. Şimdi Zehra iç yüzünü bilmeden düşman olduğu babasının acıla- rını anlamış, benimsemiş, acımayı ve bağışlamayı öğrenmiştir. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Nesnel verilerden faydalanılmıştır. B) Alıntılamaya başvurulmuştur. - Olay merkezli anlatım biçimiyle yazılmıştır. D) Tartışmacı anlatımla yazılmıştır. BE) Sayıp dökmelerden faydalanılmıştır.