İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

_IMLER-1 TESTİ hirlerin mazdı. at ara- sahip 20 kat- a aynı 10-50 lana- mâlin- daha ların san- i ile pla- do- m in A n 6. A A Bi

_IMLER-1 TESTİ hirlerin mazdı. at ara- sahip 20 kat- a aynı 10-50 lana- mâlin- daha ların san- i ile pla- do- m in A n 6. A A Bilimleri öğrenmeye, bizi kölelikten kurtaracak olan bilimlerden başlayalım. Nasıl her şeyin işe yarar bir tarafı varsa bütün bili

_IMLER-1 TESTİ hirlerin mazdı. at ara- sahip 20 kat- a aynı 10-50 lana- mâlin- daha ların san- i ile pla- do- m in A n 6. A A Bilimleri öğrenmeye, bizi kölelikten kurtaracak olan bilimlerden başlayalım. Nasıl her şeyin işe yarar bir tarafı varsa bütün bilimler de şu veya bu şe- kilde, hayatımız için yararlı olabilir ama biz, amacı doğrudan doğruya hayata yönelik bilimleri seçelim. Hayatımızın bağlantılarını en doğru ve doğal si- nırları içinde tutmasını bilseydik işimize yarar diye edindiğimiz bilgilerden çoğunun işimize yaramadı- ğını görürdük. İşimize yarayan bilimlerin içinde bile atılması hayırlı ve gereksiz şişirmeler, derinlikler vardır. Bilimleri yararlı bilgilerle yönlendirmek daha doğru olur. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez? BAY insanları esaretten kurtaracak bilimlerin varlığı- na inanılmaktadır. VB) Tüm bilimlerden elde edilen bilgilerin çoğu, in- sanlara fayda sağlamamaktadır. Yaşamın, bağlantıları yapay olmayan hudutla- rının dışına çıkılmıştır. \D) İnsana yararlı bilimlerde bile o bilimin içinde ol- maması gereken unsurlar vardır. LE) Aslolan, bilime faydalı bilgilerle yol göstermektir.