Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 30 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

in, tır. 13. Nuri Öğretmen tahtaya aşağıdaki altı farklı sayıyı yazdıktan sonra yazdığı sayılar ile ilgili bazı değerlendirmeler

in, tır. 13. Nuri Öğretmen tahtaya aşağıdaki altı farklı sayıyı yazdıktan sonra yazdığı sayılar ile ilgili bazı değerlendirmeler yapmış DENEME-5 8, 16, 36, 81, 96, 289 n=1 olmak üzere, m ve n pozitif tam sayıları için yukarıdaki altı sayıdan, m biçiminde i

in, tır. 13. Nuri Öğretmen tahtaya aşağıdaki altı farklı sayıyı yazdıktan sonra yazdığı sayılar ile ilgili bazı değerlendirmeler yapmış DENEME-5 8, 16, 36, 81, 96, 289 n=1 olmak üzere, m ve n pozitif tam sayıları için yukarıdaki altı sayıdan, m biçiminde ifade edilebilenler içinden yalnız bir (m, n) ikilisi için ifade edilebilenleri sildiğimizde geriye ka- lanlar A kümesini oluşturuyor. B) 97 Buna göre, Nuri öğretmenin ifade ettiği A kümesinin elemanlarının toplamı kaçtır? A) 44 C) 132 Bandi 289123 23. 1 5.9 17 17 D) 193 E) 337 TYT 15.