inci pa- E) VI. nara- ekle- m si- aklığı akla- Sinci kabi- ırım gi- Gök en- es- ta- min in 'll AKADEM DEN Z A) III/ B) IV. av os

inci pa- E) VI. nara- ekle- m si- aklığı akla- Sinci kabi- ırım gi- Gök en- es- ta- min in 'll AKADEM DEN Z A) III/ B) IV. av os/₁ 4. (1) Bugün bir kitapçıya gitseniz raflarda bulacağınız binlerce kişisel gelişim kitabı pozitif psikoloji ilkesine göre hazırlanmıştır. (il) Bu kitapların ber denli popü- ler olmasında, bireyin olumlu yaplarını kullanarak ha- yatının anlamını bulmasına yardımcı olması yatmak- tadır. (HI) Güçlü özelliklerine yoğunlaşan insan artık kendini değersiz, işe yaramaz değil; özgün ve bece- rikli hisseder. (IV) Pozitif psikoloji çalışmaları insanın yalnızca yetenekli olduğu alandaki becerilerinin far- kında olmasını sağlamakla yetinmez. (V) Hepimizin insan olmaktan gelen birtakım ortak becerileri vardır. (VI) Strese karşı belirli düzeyde dayanıklı olmak, ba- zı hastalıklarla mücadele edebilmek, yeni bir ortama uyum sağlamak ve zaman içerisinde üzüntüyle baş edebilmnek gibi. (VII) Hepimizin bu tip yaşam beceri- leri var olsa da herkeste aynı derecede gelişmiş de- ğildir. C) IV. VI Bu parça iki paragrafa ayrıl ak istense ikinci pa- ragraf hangi cü leyle başlar? A) II. B) III. D) V. E) VI. min