Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

inda ceğ say rar- Test 9 4. Nesrin, sınıftaki arkadaşlarının nasıl pasta sevdiğinin araş- tırmasını yapmaktadır. Araştırma sonuc

inda
ceğ
say
rar-
Test 9
4. Nesrin, sınıftaki arkadaşlarının nasıl pasta sevdiğinin araş-
tırmasını yapmaktadır. Araştırma sonucu 6 kişinin muzlu, 5.
kişinin çilekli, 10 kişinin çikolatalı, 7 kişinin ise vişneli pasta
sevdiğini öğrenir. Arkadaşlarına sürpr

inda ceğ say rar- Test 9 4. Nesrin, sınıftaki arkadaşlarının nasıl pasta sevdiğinin araş- tırmasını yapmaktadır. Araştırma sonucu 6 kişinin muzlu, 5. kişinin çilekli, 10 kişinin çikolatalı, 7 kişinin ise vişneli pasta sevdiğini öğrenir. Arkadaşlarına sürpriz yapmak isteyen Nesrin, arkadaşlarının sevdiği pasta çeşitlerine göre aynı boyutta muzlu, çilekli, çikolatalı ve vişneli olmak üzere 4 çeşit pasta yapar. Pastaları her pasta çeşidini seven kişi sayısı kadar eş dilime bölerek sınıfına getirir. Gezi olduğunu unutan Nesrin kendisi ile birlikte 4 kişinin geziye gitmediğini görünce getirdiği pastaları her çeşit pastadan her bir arkadaşına birer dilim verecek ve kendisi de arkadaşlarıyla birlikte her birin- den birer dilim yiyecektir. Buna göre, arkadaşlarına verdiği toplam dilimlerin sayı- sının, kalan dilimlerin sayısına oranı aşağıdakilerden hangisidir? A) 12 6₁ fo Gikolata An 4 Genel Tekrar Vişne 3 5 Gilek, D) 2 B MUZ 2 6 3 7 15 6. Karenin Alanı: Bir kenar uzunluğunun karesidir. 16 12 5. Ayşe -2 1/m Mert 3 Can -20 Naz 5 Yukarıda rilmiştir. ve en kü Sude'ye Buna g tam say Lalany ONLARI Bir ahşap parçası yukarıdaki şekilde görüldüğü gibi önce 12 cm kesiliyor. Se